第二单元 · 第二次工业革命和近代科学文化

第5课 · 第二次工业革命

统编版初中历史 九年级下册

🎯 学习目标(点击标记已了解 → 闯关解锁知识要点)

🕐 时空观念:了解第二次工业革命的时间、背景与主要成就,把握19世纪六七十年代至20世纪初的科技发展脉络。
📜 史料实证:通过爱迪生、诺贝尔、本茨等人物的发明创造,理解科学研究与工业生产紧密结合的特点。
🔍 历史解释:分析第二次工业革命的影响,理解其推动资本主义向垄断阶段过渡的历史意义。
❤️ 家国情怀:认识科技进步对人类生活的巨大改善,感悟科学家和发明家的创新精神与奉献精神。
✅ 学习目标已全部了解,可以开始学习!
模块一
知识要点 · 闯关解锁
🏆 学习进度0/5 关完成
⏳ 1831年法拉第发现电磁感应 → 19世纪70年代发电机应用

⚡ 电的发现与应用

  • 理论基础:1831年英国科学家法拉第发现电磁感应现象
  • 成就:发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世
  • 标志:人类社会进入“电气时代

💡 爱迪生的贡献

  • 发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机
  • 在纽约建立美国第一座火力发电站
  • 一生拥有1000多项发明专利,被誉为“电气时代最伟大的发明家”
🎮 挑战一:将电气时代重大事件按时间顺序排列
法拉第发现电磁感应(1831年) 发电机进入生产领域(19世纪70年代) 爱迪生发明耐用的白炽灯泡 爱迪生建立第一座火力发电站 电话、电车等电器广泛使用
第1步
第2步
第3步
第4步
第5步
🎉 第①关通过!
🧠 核心概念翻转卡(点击翻面)
法拉第
英国科学家,1831年发现电磁感应现象,为发电机发明奠定理论基础
爱迪生
美国发明家,发明耐用的白炽灯泡等,被誉为“电气时代最伟大的发明家”
电气时代
第二次工业革命后,电力作为新能源进入生产生活领域,人类社会进入的新时代
火力发电站
爱迪生在纽约建立的美国第一座发电站,为电灯提供能源,促进电灯的广泛使用
⏳ 1876年奥托煤气内燃机 → 1883年戴姆勒汽油内燃机 → 1885年本茨汽车

🔥 内燃机的发明

  • 1876年:德国人奥托制造出煤气内燃机
  • 1883年:德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机
  • 几年后:德国工程师狄塞尔发明柴油内燃机

🚗 交通运输的变革

  • 1885年:德国人本茨制造出第一辆由内燃机驱动的汽车
  • 1913年:美国福特汽车公司使用流水线生产汽车,价格大幅下降
  • 1903年:美国莱特兄弟制造出飞机
  • 内燃机还用于轮船、拖拉机等,为生产生活带来极大便利
🎮 挑战二:填写关键词,完成内燃机与汽车的相关内容
1876年,德国人 制造出煤气内燃机。
1883年,德国工程师 研制出汽油内燃机。
1885年,德国人 制造出第一辆由内燃机驱动的汽车。
1913年,美国 汽车公司使用流水线生产汽车。
1903年,美国 制造出飞机。
🎉 第②关通过!
🎮 挑战三:将人物与其发明成就配对
👤 人物
奥托
戴姆勒
本茨
福特
莱特兄弟
📌 发明成就
1876年制造煤气内燃机
1883年研制汽油内燃机
1885年制造第一辆汽车
1913年使用流水线生产汽车
1903年制造飞机
🎉 第③关通过!
🧠 核心概念翻转卡(点击翻面)
内燃机
第二次工业革命的重要发明,以汽油或柴油为燃料,解决了交通工具的动力问题
本茨
德国工程师,1885年制造出第一辆由内燃机驱动的汽车,被誉为“汽车之父”
流水线生产
福特汽车公司1913年采用,大幅提高生产效率,降低汽车价格,使汽车进入普通家庭
莱特兄弟
1903年在美国北卡罗来纳州成功试飞飞机,开创了人类航空时代
⏳ 1867年诺贝尔炸药 → 1869年赛璐璐 → 1884年人造纤维

🧪 化学工业的突破

  • 诺贝尔:1867年发明现代炸药,后又研制无烟炸药
  • 内燃机推动石油开采和石油化学工业的产生
  • 新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品

🧵 新材料的诞生

  • 1869年:美国人海厄特发明赛璐璐,现代塑料工业诞生
  • 1884年:法国人夏尔多内发明人造纤维,开辟新的纺织品生产领域

📊 第二次工业革命的影响

  • 促进生产力发展,极大改善人们的生活
  • 主要资本主义国家成为工业化强国
  • 出现垄断组织,资本主义进入帝国主义阶段
  • 对外扩张增强,对世界产生深远影响
🧩 挑战四:将每条因果链的三块拼图按正确顺序排列(①→②→③)
🎉 第④关通过!
🧠 核心概念翻转卡(点击翻面)
诺贝尔
瑞典化学家,1867年发明现代炸药,设立诺贝尔奖,奖励“为人类作出杰出贡献的人”
赛璐璐
1869年美国人海厄特发明,标志着现代塑料工业的诞生
人造纤维
1884年法国人夏尔多内发明,开辟了新的纺织品生产领域
垄断组织
第二次工业革命后,主要资本主义国家出现的经济组织,标志着资本主义进入帝国主义阶段
模块二
重难点解析

📍 重难点一:电力技术的突破与“电气时代”

📘 基础理解 · 电力的应用

电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。1831年法拉第发现电磁感应现象,为发电机的发明奠定了基础。

到19世纪70年代,发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器。爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池等,并在纽约建立了美国第一座火力发电站。

简而言之:电力技术的突破使人类社会进入了“电气时代”。

🔗 联系拓展 · 与第一次工业革命的对比

🟢 比较史学 横向联系:第一次工业革命以蒸汽机为标志,第二次工业革命以电力为标志。后者更强调科学研究与工业生产的紧密结合。

纵向联系:电力技术的应用极大地提高了生产效率,改变了人们的生活方式,推动了城市化进程。

这一联系说明:科学技术是推动社会进步的第一生产力。

📈 素养提升 · 史料实证
“爱迪生在童年时只受过几个月的正规教育。他极具想象力,对什么事都爱刨根问底。爱迪生善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。”——人物扫描

❤️ 家国情怀 爱迪生的故事告诉我们,创新精神和实践能力比学历更重要。

🎯 中考拓展 模拟题:为什么说第二次工业革命使人类社会进入了“电气时代”?

答案:电力作为新能源进入生产生活领域,发电机、电动机、电灯、电话等电器广泛使用,极大地改变了人类的生产和生活方式。解析:需从能源变化和应用领域两方面回答。

📍 重难点二:内燃机的发明与交通运输的变革

📘 基础理解 · 内燃机与汽车

内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的重大成就。1876年奥托制造出煤气内燃机,1883年戴姆勒研制出汽油内燃机,狄塞尔发明了柴油内燃机。

内燃机解决了交通运输工具的发动机问题。1885年本茨制造出第一辆汽车,1913年福特使用流水线生产汽车,使汽车价格大幅下降。

简而言之:内燃机引发了交通运输领域的革命,汽车、飞机等新交通工具改变了人们的出行方式。

🔗 联系拓展 · 与今日生活的关联

🟢 比较史学 横向联系:内燃机的发明不仅用于汽车,还用于轮船、飞机、拖拉机等,推动了交通运输、农业、军事等多个领域的发展。

纵向联系:内燃机技术至今仍在不断发展,新能源汽车的兴起正是对内燃机时代的延续与超越。

这一联系说明:一项核心技术的突破往往能带动多个领域的变革。

📈 素养提升 · 历史解释
“1903年12月17日上午,威尔伯·莱特和奥维尔·莱特带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上……飞机最终升空。”——相关故事

📖 历史解释 莱特兄弟的飞行试验标志着人类航空时代的开端,此后飞机逐渐成为重要的交通工具和军事装备。

🎯 中考拓展 模拟题:内燃机的发明对人类社会产生了哪些重要影响?

答案:内燃机解决了交通工具的动力问题,推动了汽车、飞机等的发展,促进了石油开采和化学工业的兴起,深刻改变了人类的生产和生活方式。解析:需从交通工具、工业发展、生活方式三方面回答。

📍 重难点三:化学工业的突破与第二次工业革命的影响

📘 基础理解 · 化学工业与新材料

现代化学工业的产生是第二次工业革命中应用技术领域的重大突破。1867年诺贝尔发明现代炸药,1869年海厄特发明赛璐璐(塑料工业诞生),1884年夏尔多内发明人造纤维。

内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。

简而言之:化学工业和新材料的出现,极大地丰富了人类的物质生活。

🔗 联系拓展 · 与当代的关联

🟢 比较史学 横向联系:诺贝尔的炸药在军事和工程领域得到广泛应用,赛璐璐标志着塑料时代的到来,人造纤维改变了纺织业的面貌。

纵向联系:今天的塑料、合成纤维、石油化工等产业都源于第二次工业革命时期的奠基性发明。

这一联系说明:19世纪的科技发明为20世纪的工业化奠定了坚实的基础。

📈 素养提升 · 唯物史观
“第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。”——教材正文

❤️ 唯物史观 第二次工业革命推动了生产力的巨大发展,改变了生产关系(垄断组织的出现),推动了资本主义从自由资本主义向帝国主义阶段过渡。

🎯 中考拓展 模拟题:如何理解第二次工业革命对资本主义世界体系的影响?

答案:第二次工业革命推动主要资本主义国家成为工业化强国,出现垄断组织,资本主义进入帝国主义阶段,对外扩张增强,最终确立了资本主义世界体系。解析:需从经济、政治、对外关系三方面分析。

模块三
教材栏目解答
👤 人物扫描:爱迪生

爱迪生在童年时只受过几个月的正规教育。他极具想象力,对什么事都爱刨根问底。12岁时,他开始外出工作,当过火车服务生、电报员。爱迪生善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。爱迪生是电气时代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明专利。

📝 要点归纳:爱迪生虽未受正规教育,但凭借想象力、钻研精神和实践能力,成为电气时代最伟大的发明家,拥有1000多项专利。
👤 人物扫描:诺贝尔

诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家,自幼受到良好的教育。诺贝尔发明炸药的过程极其艰难。1864年,他的工厂在生产炸药时爆炸,他的弟弟和另外4人死亡。为了避免研究给他人造成危险,诺贝尔只好到湖中的船上进行实验。诺贝尔研制成功多种炸药,并获得专利。凭借自己的发明,他获得了巨大的财富。诺贝尔逝世后,根据他的遗嘱,他的大部分财产被用来设立一个奖励基金,每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学和平方面“为人类作出杰出贡献的人”,这就是诺贝尔奖。

📝 要点归纳:诺贝尔在极其危险的条件下发明炸药,为科学献身;他设立的诺贝尔奖成为全球科学、文学、和平领域的最高荣誉。
✈️ 相关故事:莱特兄弟的飞行试验

1903年12月17日上午,威尔伯·莱特和奥维尔·莱特带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上。飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声,螺旋桨开始旋转,飞机向前滑动,越来越快,最终升空。此后不久,中国人冯如刻苦钻研,制造出了更先进的飞机,并获得国际比赛大奖。冯如被誉为“中国始创飞行大家”。

📝 要点归纳:1903年莱特兄弟成功试飞飞机,开创了航空时代;中国飞行先驱冯如也制造出先进飞机,展现了中华民族的创新精神。
💡 课后活动

问题1:下列各项中,哪一项是最早研制成功的汽车、飞机的发动机?请在正确选项后的括号里画✓。

📝 参考答案:
蒸汽机( )
电动机( )
发电机( )
内燃机(✓)

问题2:观察汽车的主要零部件,想一想:制造汽车需要哪些基础工业部门的配合?汽车工业的发展可以带动哪些行业的发展?

📝 参考答案:
基础工业部门:钢铁工业、机械制造业、橡胶工业、石油工业、电子工业、玻璃工业等。
带动的行业:公路建设、交通运输、石油开采、汽车维修、保险业、旅游业、广告业等。
📚 知识拓展:福特T型汽车

1908年,美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。这款汽车以价格低廉、性能优越著称。截至1927年,福特汽车公司共生产了约1500万辆T型汽车,产量达到世界汽车产量的一半。昔日富豪的奢侈品,进入了普通大众的家庭,甚至在乡间农舍,人们也能见到T型汽车的身影。T型汽车的外形很少改变,从1914年起,T型汽车一律被漆成黑色,独特的外形和统一的颜色成为它鲜明的特征。

📝 要点归纳:福特T型汽车以价格低廉、性能优越著称,通过流水线生产降低成本,使汽车从奢侈品变为大众交通工具,深刻改变了美国人的生活方式。
模块四
课堂训练
当前得分
0
1. 第二次工业革命最显著的成就是
📖 答案解析:
✅ 正确选项:B
📌 解题思路:电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就,人类社会进入了“电气时代”。
❌ 排除A:蒸汽机是第一次工业革命的标志。
❌ 排除C:内燃机是重大成就,但不是“最显著”的。
❌ 排除D:化学工业是重要领域,但不是最显著成就。
2. 被誉为“电气时代最伟大的发明家”的是
📖 答案解析:
✅ 正确选项:C
📌 解题思路:爱迪生是电气时代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明专利,发明了白炽灯泡等。
❌ 排除A:法拉第发现了电磁感应现象,为电气时代奠定理论基础。
❌ 排除B:诺贝尔发明了炸药。
❌ 排除D:本茨制造了第一辆汽车。
3. 世界上第一辆由内燃机驱动的汽车制造者是
📖 答案解析:
✅ 正确选项:C
📌 解题思路:1885年,德国人本茨制造出第一辆由内燃机驱动的汽车。
❌ 排除A:奥托制造了煤气内燃机。
❌ 排除B:戴姆勒研制了汽油内燃机。
❌ 排除D:福特使用流水线生产汽车。
4. 标志着现代塑料工业诞生的是
📖 答案解析:
✅ 正确选项:B
📌 解题思路:1869年美国人海厄特发明赛璐璐的制造技术,现代塑料工业由此诞生。
❌ 排除A:诺贝尔发明炸药属于化学工业但非塑料。
❌ 排除C:人造纤维是纺织品领域。
❌ 排除D:电灯属于电气领域。
5. 第二次工业革命使资本主义进入了什么阶段?
📖 答案解析:
✅ 正确选项:B
📌 解题思路:第二次工业革命后,主要资本主义国家出现垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
❌ 排除A:自由资本主义是第一次工业革命后的阶段。
❌ 排除C:国家垄断资本主义是20世纪以后的现象。
❌ 排除D:资本主义国家未进入社会主义阶段。
材料题 阅读材料,回答问题。
“第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。”——教材正文
(1)第二次工业革命对资本主义国家的经济产生了什么影响?

参考答案:促进了生产力的发展,推动了主要资本主义国家成为工业化强国,出现了垄断组织,资本主义进入帝国主义阶段。

(2)结合所学,说明第二次工业革命在哪些方面改善了人们的生活。

参考答案:电灯照明、电话通信、汽车出行、飞机远行、塑料制品、人造纤维衣物等,极大地便利了人们的日常生活。

模块五
知识结构图
📊 知识结构 · 因果链
💡 知识结构图已生成。点击下方 各节点 查看详细解析与考点说明
点击展开 电力技术突破

法拉第电磁感应 → 发电机 → 电气时代

1831年法拉第发现电磁感应现象,19世纪70年代发电机进入生产领域,爱迪生发明电灯等电器,人类社会进入“电气时代”。

⬇️
点击展开 🔥内燃机与交通变革

奥托/戴姆勒/狄塞尔 → 本茨汽车 → 莱特飞机

内燃机的发明解决了动力问题,汽车、飞机等新交通工具出现,改变了人们的出行方式,推动了石油工业发展。

⬇️
点击展开 🧪化学工业与新材料

诺贝尔炸药 → 海厄特赛璐璐 → 夏尔多内人造纤维

现代化学工业产生,炸药、塑料、人造纤维等新材料诞生,丰富了人类的物质生活,推动了相关产业发展。

⬇️
点击展开 🏛️历史影响

生产力发展 → 工业化强国 → 帝国主义阶段

第二次工业革命推动了生产力巨大发展,主要资本主义国家成为工业化强国,出现垄断组织,资本主义进入帝国主义阶段,对世界产生深远影响。

🔵 科技:科学研究与工业结合
🟠 经济:垄断组织与帝国主义
🟢 生活:电气化与交通便利
🔴 社会:城市化与全球化
第二单元 · 第二次工业革命和近代科学文化

第5课 · 第二次工业革命

✅ 本课学习完成

📋 核心要点回顾

电力的应用

  • 理论基础:法拉第电磁感应
  • 主要发明:发电机、电灯、电话
  • 代表人物:爱迪生

内燃机与交通变革

  • 内燃机:奥托/戴姆勒/狄塞尔
  • 交通工具:汽车(本茨)、飞机(莱特兄弟)
  • 生产方式:福特流水线

化学工业与影响

  • 成就:炸药、塑料、人造纤维
  • 影响:生产力发展、工业化强国、垄断组织、帝国主义阶段
  • 启示:科技是第一生产力
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